在培訓(xùn)過程中，余老師摒棄單調(diào)枯燥的理論講解，更加側(cè)重于應(yīng)用和實(shí)戰(zhàn)。采用講授法、問答法、案例研討與分組討論等多樣方式相結(jié)合的教學(xué)模式。圍繞六西格瑪DMAIC改進(jìn)流程，詳細(xì)講解了六西格瑪方法論及其工具的使用。
老師通過讓學(xué)員們參與實(shí)驗(yàn)操作（測量水杯高度、紙飛船降落等）、小組研討、現(xiàn)場發(fā)表、真實(shí)案例演練等互動(dòng)環(huán)節(jié)來激發(fā)學(xué)員興趣，達(dá)到了真正掌握并靈活運(yùn)用的效果。經(jīng)過五天的緊張學(xué)習(xí)，最終幫學(xué)員理清了思路，尋找到問題的解決方法。讓學(xué)員學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到：
①熟悉六西格瑪項(xiàng)目改善課題的甄選流程與標(biāo)準(zhǔn)，熟悉項(xiàng)目課題的描述方法；
②理解六西格瑪方法論之DMAIC改進(jìn)路徑及各階段核心輸出；
③理解統(tǒng)計(jì)方法在DMAIC改進(jìn)流程中的應(yīng)用，包括：SPC、MSA、DOE、ANOVA、假設(shè)檢定、相關(guān)與回歸等；
④能夠獨(dú)立帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)施項(xiàng)目改善。
最終，學(xué)員紛紛通過老師的綜合考評，并成功獲得天行健咨詢權(quán)威《六西格瑪綠帶（SSGB）培訓(xùn)證書》。五天的時(shí)間過得很快，短短幾天的接觸卻讓老師和學(xué)員們結(jié)下了深厚的友誼，同時(shí)，大家紛紛表示對課程非常滿意、完全超出了預(yù)期......幾個(gè)學(xué)員甚至表示回去后一定要向領(lǐng)導(dǎo)建議把這個(gè)課程引入到公司內(nèi)部去，讓更多的人受益！
天行健咨詢公司作為國內(nèi)最早最專業(yè)的精益六西格瑪咨詢公司之一，將會一如既往的提供精益六西格瑪咨詢和培訓(xùn)服務(wù)，提供量身定制的培訓(xùn)課程，以靈活生動(dòng)的教學(xué)方式，為客戶之間信息的溝通與交流提供良機(jī)和交流的平臺，達(dá)到多贏的效果。
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